Умный
Содержание
Семантика:
1. 'высокий интеллектуальный уровень, сообразительность'
2. 'обладающими определёнными знаниями, образованный'
3. 'способность к обучению, наличие хорошей памяти'
4. 'трудолюбивый'
Синонимы (А):
A1. мозгач (-а, м.).
А2. умелый (-ая, -ое), натаревший (-ая, -ое), промышленный (-ая, ‑ое), вэлыкый (-ая, -ое), грамота* (-ы, ж.), грамотный (-ая, -ое); учиться (-усь, -ишься, несов.), учёный (-ая, -ое), бачить (-у, -ишь, несов.), интеллигентный* (-ая, -ое), знающий (-ая, -ое).
А3. ум* (-а, м.).
Варианты (Б):
Б1. умный – вумный (-ая, -ое).
Б2. великий – вэлыкый (-ая, -ое);
учиться – научиться (-усь, -ишься, сов.);учиться – поучиться (-усь, -ишься, сов.);повыучиться (-усь, -ишься, сов.);повыучиваться (‑юсь, -ешься, сов.); ученный (-ая, -ое);
грамотный – пограмоте (в роли сказ.),грамотущий (-ая, -ее).
Дериваты (В):
В2. грамота – грамотный (-ая, -ое);
интеллигентный– интеллиго (нескл., ср.).
В3. ум – умственный (-ая, -ое).
Устойчивые сочетания, фразеология (Д):
Д2. ◊ грамотно понимать; < познать грамоту; < высоко образование.
Д3. ◊ брать на ум, ◊ грамотная природа.
Иллюстрации (Е):
А1. Вумнай бабе найдёца мужык харошый// (с. Муромцево, Муромцевский р-н, Желтякова М.И., 90л., малограм., старож., 2003);
Вы девач’ки ни-абижайтися/ гасударства вумнае но-мален’ка ни‑хватаит// (с. Новороссийка, Нововаршавский р-н, Плесовских Е., жен., 80 л., неграм., новосел., 2004);
Чялдоноф называют мозгачями// Мозгачи это значит мозгой шывилят// (с. Утускун, Усть-Ишимский р-н.,?, 1979).
А2.Па-сонцу/ люди были натарефшые/ ужэ знали/ ва-скока ужэ васхот/ захот сонца// (д. Елизаветинка, Черлакский р-н., Астраколенко М.В., жен., 69 л., 6 кл., новосел., 2004);
Он мужык промышленный/ всё умеет делать// (д. Фирстово, Большеуковский р-н, Симонова Н.А., ?, старож., 1974);
У-вас там фсе знающи были люди// Эта ани приваражыть/ атваражыть// (с. Паново, Крутинский р-н, Дюдина А. П., 78 л., неграмот., старож., 2006);
Самым вэлыкым кузницом спецыалистом// Фсё делал/ фсё рубыв// (с. Ачаирский, Черлакский р-н, Ганин Н.Д., 51 г., 10 кл., рус.-укр., 2008);
Ну-девить класаф// Самауч’ка/ бугалтирам работала самауч’кай// (?);
Ты хоть говори по-кул’турному людям/ люди учёные-как/ чё-ты Маня// (с. Черняево, Тарский р-н., Васильева Е.Н., 85л., грамот., старож., 2010);
В-вайну миня хатели паслать учица пчилаводам// (?);
Вот так ы-питляш по-баране/ а-трактар он бис-фсяких ни-правоф не-была ни-учился// (д. Заливино, Тарский р-н., Калинин А.Д., 67 л., 6 кл., старож., 2007);
Проработала / училась она/ проработала она ф- конторе сидела щитоводом// (с.Черняево, Тарский р-н., Васильева Е.Н., 85 л., грамот., старож., 2010);
[Кем Вы работали?]Вот щас када ужэ стал/ научился на‑миханизатара/ патом на-камбаинах// (г. Тара, Тарский р-н., Напысчий Н.Д., муж., 79 л., 2 кл., старож., 2008);
Щаз-жэ ты пасматри на-стале/ каждые/ салаты фсякие запанаучилися// (с. Красногорка, Полтавский р-н., Агеенко В.А., 75 л., 7 кл., рус.-бел., 2008);
Фсе паучилися и-работу щас харошу имеют и-высоко абразавание// (р.ц. Нижняя Омка, Нижнеомский р-н., ?, жен., 70 л., 3 кл., новосел., 2000);
Вись конкуль там там и-там а-ям нада как граматна мален’ка тада читать// (с. Крутинка, Крутинский р-н., Куянова Ф.С., 84 г., 4 кл., старож., 2006); Унучки тожы граматны/ адна учитил’ница/ Оля/ а-Катя закон’чила юриста// (с. Горьковское, Горьковский р-н., Цупиков П.Г., 82 г., 4 кл., новосел., 2006); Ну-вот хоть ане и‑граматныи а-прастыи были// (д. Екатериновка, Тарский р-н., Логинова Е.Д., 77 л., 5 кл., новосел., 2009);
Он у-нас пограмоте был// (д. Дурново, Муромцевский р-н, Лисина П.И., 84 г., неграмот., старож., 2003);
Оленька грамотуща была (Мур. Берг.);
Кто-жэ у-нас учиный?// Я адин клас кон’чила// (д. Окунево, Муромцевский р-н., Окунева Л.В., 78 л., неграмот., старож., 2004);
А-я пра-сибя думаю/ какая ты тётка интилигентная/ как бута с‑чужой планеты пришла к-нам// Нам и-так харашо// (г. Тара, Тарский р-н, Блум М. П., жен., 71 г., 4 кл., эстон.-рус., 2007);
Царь харашо делаw/ ўсем учёным γолавы атрубыўаw/ ўато правил’на и-делаw/ а-щяс папридумывали ўсякии спут’ники/ а-шо ўани делают харошыва// (д. Михайловка, Марьяновский р-н., Ластовой П.Р., 69 л., ср.-спец., рус.-бел., 2005).
А4. Канешна умный/ канями пахал// (с. Георгиевка, Горьковский р‑н., Степанов А. Г.,75 л., 11 кл., новосел., 2012);
Фсигда маево сына/ Колю/ хвалит он харошый какой/ он умный// В‑агароди фсё парядак/ он фсё делаит/ хвалит маиво Колю// Ну-што адин сын в-Василифки/ Гена /ужэ на-пен’сию пять лет/ работат/ ну-а-он умный мужык/ сена загатавлит/ тожы инжынер/ фсе инжынеры/ тол’ка я бисталковая/ ничё/ слава Боγу/ девачки// (с. Конезавод, Марьяновский р-н., Суляева А.Ф., 93 г., 1 кл., новосел., 2005);
Ну-пускай держыть/ вумный работать/ способин пускай
держыть// (д. Лебединка, Седельниковский р-н., Азарова Н.И., 81 г., 4 кл., рус.-бел., 2004).
В2. Ваш брат, интеллиго, не приспособлены. (У.-Иш. Слоб.).
Д2. Он [отец]первый пазнал в-Астырауки γрамати/ нихто ищё γрамати ни-знал/ а-он пазнал γрамати// (д. Астыровка, Горьковский р-н., Ячменёва Т.М., 85 л., 4 кл., новосел., 2006);
С-армии я ни-падумала што он я думала он так/ з-двацать перваа я ужэ граматно там панимала// (с. Крутинка, Крутинский р-н., Куянова Ф.С., 84 г., 4 кл., старож., 2006).
Д3. Парни учились харашо тожэ граматныи/ природа наша была граматная// (с. Паново, Крутинский р-н, Лепикова В.И., 78 л., неграмот., старож., 2006).
Ж2. (с одушевлёнными именами существительными, обозначающими представителя какой-л. профессии, ремесла) вэлыкый: кузнец.